第11章
在我家为了复读计划而忙碌，沈家因为我的退学而鸡飞狗跳时，我迎来了自己作为“高四”复读生的第一天。
爸爸动用了一些老关系，把我顺利地安排进了母校的复读班。这个班级，是学校为了那些高考失利、一心想考个好大学的学生特设的，管理极为严格，学习氛围也浓厚得近乎压抑。
我依然穿着简单的T恤和牛仔裤，背着那个塞满了新书的背包，站在了“高四（1）班”的教室门口。
正是早自习时间，教室里鸦雀无声，只有笔尖划过纸面的沙沙声和偶尔响起的翻书声。所有人都埋着头，沉浸在自己的世界里，像一群沉默的战士，准备着一场迟到一年的战役。
我的出现，打破了这份宁静。
我那头极短的、像男生一样的头发，以及那张略显稚嫩却又过分平静的脸，在这个全是“老高三”的班级里，显得有些格格不入。
几十道目光齐刷刷地向我射来，带着探究、好奇，甚至还有一丝难以言说的同情和轻视。我能读懂那些眼神背后的猜测——这个女生，是犯了什么大错被大学退学了，还是单纯的高考失利者？
对于这些，我毫不在意。
我平静地扫视了一圈教室，在后排一个靠窗的空位上走了过去，放下背包，拉开椅子坐下。
我的动作不疾不徐，没有丝毫的局促和不安。
从背包里，我拿出崭新的数学练习册，一本刚买的错题本，还有几支不同颜色的笔。我把它们一一摆好，然后翻开练习册，从第一章“集合与常用逻辑用语”开始，拿起笔，投入到了题海之中。
周围的目光在我身上停留了一阵，见我完全无视了他们，便也觉得无趣，渐渐地，又都收了回去，重新投入到自己的学习中。
沙沙的写字声再次成为了教室的主旋律。
早自习下课后，我的班主任，也是我高三时的数学老师——周老师，把我叫到了办公室。
周老师是个五十岁左右的中年男人，戴着一副厚厚的眼镜，不苟言笑，但却是真心为学生着想的好老师。
“许安，”他看着我，眼神有些复杂，“你真的想好了？”
“想好了，周老师。”我点点头，目光坚定。
他叹了口气，从抽屉里拿出一张课程表递给我：“你的底子很好，如果不是……唉，算了，过去的事就不提了。复读这一年，比高三更考验人的心态。你要顶住压力，别去想那些乱七八糟的事，也别在乎别人怎么看你。你的目标只有一个，就是明年的六月。有什么学习上或者心理上的问题，随时可以来找我。”
“谢谢老师。”我接过课程表，由衷地说道。
“去吧，把心沉下来。”他挥了挥手。
我点点头，转身走出了办公室。走廊上阳光明媚，几个高一的新生在追逐打闹，充满了青春的活力。我看着他们，心里很平静。我已经失去了那样的生活，但我也即将迎来一个全新的未来。
回到座位上，我拿出手机，想查一个英语单词。开机后，却看到几条未读消息。
是林菲菲发来的。
“安安，你真的回去复读了？太有勇气了！为你加油！”
“对了，跟你说个八卦。沈浪这几天在学校里快成过街老鼠了。那天他跟你道歉的视频不知道被谁拍下来传到论坛了，虽然很快被删了，但好多人都看到了。大家都说他活该，宋瑶也跟他掰了，还到处说他没担当，自己惹的事都处理不好。听说他在宿舍里跟室友也闹翻了，现在独来独往的，可惨了。”
我看着屏幕上的文字，脑海里甚至无法清晰地勾勒出沈浪那张“可惨了”的脸。
他的世界，他的社交，他的爱恨情仇，于我而言，已经像上个世纪的新闻一样，失去了任何让我产生情绪波动的能力。
我默默地删掉了那几条消息，然后关掉网络，把手机塞进了书包最深处。
拿起笔，我重新聚焦在眼前那道复杂的函数题上。
设函数f(x) = ...
窗外的喧嚣，过去的恩怨，在这一刻，都离我远去。
我的世界里，只剩下题目、公式，和对未来的绝对掌控。
这一年，会很苦。
但我甘之如饴。
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