11.点穴与淘汰

　　自这一届新生的第一次月考结束已经有两个月的时间了，在这两个月的时间里在工读生的刺激下一班学生的学习态度得到了非常大的提高，毕竟在他们虽然在出身上比工读生好上很多但是在训练师的道路上他们的父母也只是能让他们的起点达到平均值而已并不能带给他们过多的帮助而且在他们看来被工读生超过是一件很可耻的事情，因此在第一次的月考结束后一般生的训练热情明显的高涨了起来。

　　但是与之相对的工读生也同様没有放松下来，这些没有任何人脉背景的工读生都希望凭借自己的努力在期末的评级中拿到一个更好的评定等级，这其中以叶萱的舍友江泉最为拼命，作为班级对战考核排名前五的“优等生”在第一次的测评中只拿到了C级对她造成了很大的打击，尤其是在草系技能下的无力感使得她在这两个月的时间里疯狂的找班级里使用草系神奇宝贝的女生“求虐”！一点一点的从每一次的困难中寻求解决的方案，终于在她迫切的期待下她的乌波终于掌握了极冻光线这一冰系技能也让江泉在面对草系的时候有了一定的还手之力，另外值得一提的是江泉还花费了自己一个月的学分收入给她的鲤鱼王买了一个大小适中的鱼缸放在宿舍，用于每天观察鲤鱼王的成长，而且还跟叶萱信誓旦旦的说自己一定要养出一只暴鲤龙。

　　这两个月的时间，所有的人都为了更高的评级而努力着，叶萱也不例外，两个月的时间里图图犬成功觉醒了第四个写生技能，本来呢叶萱是准备让图图犬写生一个水系技能的，毕竟水系的技能不止具备一定的杀伤力并且在日常生活中具有一定的实用性，但是通过这段时间在蔡颖一般系饲育屋帮忙的过程中叶萱见识到了蔡颖高超的按摩治疗技术，同时也在蔡颖那里了解到了神奇宝贝不同的穴位对其自身的影响，也因此叶萱想到了一个非常有意思的技能——点穴。”

　　点穴，通过点穴让身体舒筋活络。大幅提高某一项能力的技能，最初看到这个技能是因为叶萱想要为图图犬找一个用于自身增幅的技能，而点穴技能虽然有增幅的效果却不能对自身产生效果因此叶萱在翻阅资料的时候也只是一带而过而没有去细看直到后来她见到蔡颖通过足部穴位按摩的方式让一直因为缺乏运动而活动能力下降的小卡比兽短时间内行动能力得到了一定的提高时才回想起这个技能，也因此认真分析了一下点穴技能的特点。

　　点穴技能是一种将一般系能量打入队友体内从而随机使队友某一项能力属性大幅提高的技能，严格来说之所以会出现这种随机性应该就是能量在打入体内时是随意的，没有针对性，能量在队友体内随意流窜所以无法保证是哪一项属性能力得到增幅，而蔡颖的按摩技术则刚好解决了这个问题只要找准对应的穴道进行点穴就可以准确的定位增幅的属性，这一点叶萱在向蔡颖询问后也激起了蔡颖的兴趣，为此蔡颖还特地找来了一只掌握了点穴技能的嘟嘟利，再加上从嘟嘟利身上成功写生了点穴技能的图图犬两只神奇宝贝与叶萱一起开始了对穴位的研习，经过一个月的分析，准确的穴位定位的确可以固定点穴技能的增幅效果。但同时也显示出了这一方法的缺陷，那就是每种神奇宝贝身上穴位的位置都大不相同，这种方法只有对熟悉的宝可梦才会成立，这也就在一定程度上对点穴的效用产生了限制，不过叶萱却并不在意，原因很简单需要图图犬用点穴增幅的一定是队友，既然是队友那么平日里便有大把的时间进行磨合想要确认穴位根本不是问题。

　　同时通过与图图犬一起进行穴位的记忆和实际练习，叶萱在一定程度上掌握了一定的按摩技术，虽然还远远做不到蔡颖的准确性和力度但应付一般的外伤康复治疗还是绰绰有余的，而且掌握了按摩技术还可以帮神奇宝贝放松训练后紧绷的肌肉可谓是有百利而无一害。

　　时间就这样在叶萱等人一边学习一边劳动一边训练的过程中一点一点的流逝，很快一年的时间过去了，叶萱等人升上了二年级，不过不是全部，在叶萱等人升入二年级的同时六班的有十五个人因为一年来评级结果始终都保持在F没有上升而没有成功升上二年级而是转到了一般学校进行学习。

　　这十五人的离开也给留下来的二十五个人敲响了警钟，没错他们是工读生，他们来到这所学校就读并没有付出任何实质意义上的代价因此在学校评定他们没有多少成长空间后便遭到了淘汰被转到了一般性的教育学校而不是再继续进行训练家的学习课程，看着那一个个带着自己的神奇宝贝离开学园的同学成功留下来的二十五个人也暗自发誓自己要留下来绝对不要被学园所淘汰。

　　不过虽然有人遭到了淘汰但也有人成功爬了上来，在一年级的最后一次测评中江泉和李奇（包子：“用龙虾小兵的那个男生。”）成功爬了上来拿到了B的评级使得班内B等级的人数达到了8人，C等级4人，D等级2人，E等级11人，总体而言进入上位圈的工读生增长了但是在中间层的学员却开始出现了下滑，不过在林珈看来这已经是最好的情况了，最起码没有全线下降不是吗！

　　升入二年级后学生的就开始可以在对战，饲育，协调三大训练家主流职业间进行选修了，不过虽说是选修，但是二年级的选修是流动性的，也就是说你今天想上对战课那么你就可以去对战班，你想上表演课那么你就可以去协调班总之这一个学期里除了所有人都必修的文化和训练家基础课以外选修课你想怎么上就怎么上，当然学时还是要修够的，而且期末只会按其中一科进行考核。

　　考虑到自己之后的发展叶萱可谓是毫不犹豫的选择了饲育班，但是到了饲育班之后她才发现所谓饲育班是一个多么坑爹的地方。

　　首先就是人数，全年级在15个工读生离开后还剩下225人，可是到最后第一节课选择了饲育班的竟然只有不到20人，直接开始了小班教学。

　　不过仔细一想也是二年级选修课能讲到的饲育家知识不过就是饲育家领域里最基础的部分，并且根据老师对饲育班的讲解，饲育班可谓是绝对的文科，饲育家都是以大量理论知识堆砌出来的，前期要背的理论知识绝对很多，而且还会是三个班里最辛苦的，更何况每一次的测评可不会把你的神奇宝贝的培育情况算在内还是要以对战为基本的，在这种大条件下首先男生就普遍会选择对战班而女生则更多的会去选择协调班，很少有人会去选择这费力不讨好的饲育班，以至于最后饲育班的第一节课只有18个人来上课，总人数还不到二年级生的十分之一。

　　不过对于这个选择叶萱并没有后悔，首先凭借着一年以来自己在蔡颖那里学习到的和自己日常疯狂泡图书馆所获得的知识量绝对是能够保证自己在文化课这一方面拿到高分的，饲育家选修的课程并不会占用自己太多的时间，自己可以省下很多时间去修行。再来自己未来肯定是要走饲育家方向的，趁现在饲育家课程中的人还比较少在饲育班的老师面前混个脸熟以后正式选课总归还是会占一点优势的吗！

　　这一想法大概也是目前选择饲育家班级的学生共同的想法，因为在见到自己选修课的这些同学的时候叶萱就意识到了班上的这18个人都是在各个属性培育屋进行劳务工作的人（包子：“劳务工作是所有学生都可以进行用于赚取学分的一种方式，只是因为活累且赚到的积分比较少所以除了必须进行劳务的工读生外很少有一般学员选择，贵族子弟更是一个都没有。”）

　　顺带一提，在这18个人中还有一个叶萱的老熟人，就是六班的双胞胎姐妹中的妹妹菊芳，她一直以来都是在草系培育屋劳务并且在这一年的时间里她的走路草也已经成功追上了她的姐姐进化成了臭臭花虽然很可惜没有拿到B的评级但也是比上不足比下有余是稳坐C级的那一批人。

　　对叶萱来说，未来的路还有很长，成为训练家可以说是她改变命运的唯一出路而成为饲育家无疑是为她日后赚取资源最佳的职业，因此对与有关饲育的一切叶萱都是相当的认真，甚至于是达到了一种恐怖的地步，因为她清楚未来想要走的更远大量的资源是必不可少的，因此她必须尽早的掌握能给自己带来经济效益的手段。


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